2022年以来，三原县纪委监委聚焦职责定位，在查处违纪违法问题强化震慑的同时，做实案件查办后“三篇文章”，一体推进“三不腐”，着力推动实现标本兼治。

做实“剖析文章”。案件办结后，三原县纪委监委督促发案单位第一时间开展自查自纠，加强源头治理和制度建设。聚焦个案，及时撰写案件剖析报告，对案情进行“深度扫描”，对案中人进行精准“政治画像”，深入解剖找准违纪违法人员蜕化变质“病根”。聚焦责任，实行“一案双查、一案三查”，针对案件涉及的主体责任、监督责任和领导责任缺位问题，发出纪律检查（监察）建议书，指导相关单位打通制度障碍和机制梗阻，开列问题清单、制定整改方案，并加强跟踪问效、督促靶向整改，推动建立健全标本兼治的长效机制。今年以来，共发出纪律检查（监察）建议书77份，约谈提醒职能部门“一把手”6人次，问责“两个责任”落实不力干部11人，全面从严治党主体责任进一步压实。

做实“警示文章”。三原县纪委监委将审查调查与以案促改工作同安排同落实，审查调查人员在办案过程中注重整理好第一手资料，为开展警示教育准备好“后半篇文章”。在组织开展警示教育时，采取“精准化”对症施治，充分利用处分决定宣布、庭审现场等，发挥忏悔书“活教材”作用，做到案件震慑和教育警示双向发力。聚焦“关键少数”，通过参观警示教育基地、组织观看警示教育片、通报曝光典型案例等形式，筑牢领导干部拒腐防变的思想防线。瞄准重点行业，每季度结合查处的典型案例统筹分析研判政治生态，结合日常监督，对执法司法、自然资源等多发易发单位和领域开展警示教育，及时“切除病灶”，助力“强身健体”。一年来，全县各部门（单位）通过开展不同形式、不同层次的警示教育80场次，受教育党员、干部5600余人次。

做实“回访文章”。三原县纪委监委建立健全受处分干部回访教育机制，不断细化回访工作职责权限，规范回访工作程序和方式。积极构建暖心回访教育模式，因人施策、因案施教，从不同层面、不同角度精准掌握回访对象各方面情况，协调解决存在问题和困难，给予受处分干部疏导教育和关心帮助，用心用情用力做好思想转化工作，达到纪法约束有力度、回访教育有深度、组织关怀有温度的效果。目前，已对66名受处分党员干部教育回访，为2名举报失实干部澄清正名，进一步凸显严管厚爱，激励担当作为。