2022年以来，三原县纪委监委持续加大案件查办工作力度，“全周期” 跟进以案促改，及时查摆剖析、整章建制、警示教育和回访教育，切实做好 “后半篇文章”。

查摆剖析“追因”。三原县纪委监委坚持“一案一剖析”，在每一起违纪违法案件查处后，都要系统总结案件根源，找准关键环节，剥离发案的偶然因素，重点做好个案剖析、共性规律剖析。在不同的案例剖析中，根据个案特征找准切入点，全面剖析理想信念和思想政治建设、政治纪律和政治生态、汲取教训和干部教育监督、落实两个责任和履行岗位职责、机制制度建设短板等方面，增强案例剖析针对性，提升剖析效果。

整章建制“固本”。三原县纪委监委督促发案单位审查、评估和清理现有制度，先后推动审批监管、执法司法、工程建设、公共资源交易、公共财政支出等重点领域监管制度建设，不断提高制度执行力和约束力，推动形成管人、管事、管权的制度体系，织紧制度“笼子”。围绕厘权、用权、监权等环节，针对性建章立制，提高以案治本的精准度，推进以案促改常态化、制度化。一年以来，全县各级纪检监察组织共发放纪检监察建议书77份，其中纪律检查建议书11份，监察建议书66份，提出整改问题138个，整改建议33条，督促业务主管、监管部门建立和修订制度41项。

警示教育“防变”。三原县纪委监委注重发挥反面典型的警示教育作用，用好典型案例“活教材”，做实同级同类干部的警示教育。案件在宣布处分决定的同时，督促案发单位党组织及时召开警示教育大会，引导党员干部深刻汲取教训，增强政治自觉，在思想、作风、工作等方面，认真检视自身，在警醒和反思中严于律己、严以用权，不断强化纪律和规矩意识，筑牢拒腐防变思想堤坝。全年共开展警示教育80余次，累计接受警示教育1500余人次，深入推进处分决定由单纯的“一张纸”转化为警示教育“一堂课”。

跟进回访“复元”。三原县纪委监委加强对受处分人员的教育管理和关心激励，通过诚心诚意“去看望”，扑下身子“听意见”，平心静气“拉家常”，深入访谈“再红脸”，让被动见面变为温情投入，让纪法要求变为自觉行动。对回访教育中发现的特殊情况，及时研究有效工作措施，坚决杜绝“一访了之”。同时，强化回访教育结果运用，健全督查制度机制，确保回访教育工作常态长效、走深走实。